<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>

<!DOCTYPE rss PUBLIC "-//Netscape Communications//DTD RSS 0.91//EN"
 "http://my.netscape.com/publish/formats/rss-0.91.dtd">

<rss version="0.91">

<channel>
<title>Kadips</title>
<link>http://www.kadips.org</link>
<description>Kadips</description>
<language>es-ES</language>

<item>
<title>COMPROMISO DE LIMA - ECONOMIA INFORMAL</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=37</link>
<description>&lt;img hspace=&quot;5&quot; src=&quot;images/news/evento44b.jpg&quot; align=&quot;left&quot; border=&quot;1&quot;&gt; &lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;strong&gt;CONCLUSIONES&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;Sobre la base de una evoluci&oacute;n diferenciada&amp;nbsp; en los diferentes pa&iacute;ses de Am&eacute;rica Latina, persisten como caracter&iacute;sticas de la econom&iacute;a informal , el poco uso de capital, dificultades para la acumulaci&oacute;n, baja productividad y formas sencillas de organizaci&oacute;n del trabajo, tales como, la horizontalidad entre los titulares de la organizaci&oacute;n y otros miembros (familiares y asalariados).&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;middot;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Se verifica que un nivel alto de informalidad&amp;nbsp; se da en Per&uacute;, Ecuador, Colombia, Honduras y Paraguay (hasta un 63% de la PEA); un nivel mediano en Argentina, Brasil, Uruguay, Venezuela y Costa Rica&amp;nbsp; ; y, un nivel bajo en M&eacute;xico, Chile y Panam&aacute;.&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
</item>

<item>
<title>CONCLUSIONES COLOQUIO OIT 1999</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=36</link>
<description>&lt;img hspace=&quot;5&quot; src=&quot;images/news/evento48.jpg&quot; align=&quot;left&quot; border=&quot;1&quot;&gt; &lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Contrariamente a lo que muchos predec&iacute;an, el sector informal no disminuye. Aumenta por doquier. La globalizaci&oacute;n y la b&uacute;squeda de una reducci&oacute;n del costo de la mano de obra, son factores que contribuyen poderosamente a esta situaci&oacute;n, de la misma manera que la privatizaci&oacute;n y la subcontrataci&oacute;n de servicios y actividades. Contrariamente a lo que algunos opinan, el sector informal en su mayor parte no es ni innovador ni ofrece amplias oportunidades. Las condiciones de trabajo en este sector son agobiantes y peligrosas. Miles de ni&amp;ntilde;os, que a menudo apenas han cumplido cuatro a&amp;ntilde;os de edad, trabajan en este sector; los ingresos son muy inferiores al nivel de pobreza; los trabajadores no suelen tener acceso a las garant&iacute;as que ofrece el Estado en materia de protecci&oacute;n social, capacitaci&oacute;n y servicios sociales; la explotaci&oacute;n y la vulneraci&oacute;n de los derechos del trabajador son una pr&aacute;ctica com&uacute;n. La inmensa mayor&iacute;a de las personas no trabaja en el sector informal por voluntad propia y &eacute;ste no constituye de ninguna manera un apoyo para mejorar su situaci&oacute;n. De hecho, constituye sobre todo un medio de supervivencia&lt;/div&gt;</description>
</item>

<item>
<title>ESTRATEGIA</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=35</link>
<description>&lt;strong&gt;Estrategia&lt;/strong&gt; puede definirse como la mejor forma de alcanzar los objetivos buscados al inicio de una situaci&oacute;n conflictiva. Conflicto no implica necesariamente una pelea sino la lucha por obtener una de dos o m&aacute;s situaciones hipot&eacute;ticas que no pueden darse simult&aacute;neamente. &lt;br&gt;Algunos dicen que &amp;quot;estrategia&amp;quot; es todo lo que se hace antes de ingresar al conflicto. Luego empieza la &amp;quot;t&aacute;ctica&amp;quot;. &lt;br&gt;Establecer una &amp;quot;estrategia&amp;quot; implica conocer de antemano las distintas formas en las que se va a derimir un conflicto y de que forma enfrentarlo conociendo las metas que se desean alcanzar. La estrategia puede verse como un plan que deber&iacute;a permitir la mejor distribuci&oacute;n de los recursos y medios disponibles a efectos de poder obtener aquellos objetivos deseados.</description>
</item>

<item>
<title>DESCENTRALIZACION Y PARTICIPACION</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=34</link>
<description>Quienes nos desenvolvemos en el trabajo de acompa&amp;ntilde;amiento de organizaciones sociales, en la b&uacute;squeda&amp;nbsp; que sus integrantes, hombres y mujeres de nuestro pluridimensional pa&iacute;s, logren mejores condiciones de vida, nos resulta muy aleccionador escribir sobre dos temas &iacute;ntimamente relacionados como son la Descentralizaci&oacute;n y su construcci&oacute;n procesal ,a trav&eacute;s de la participaci&oacute;n popular.&lt;br&gt;Si partimos de definiciones como la de descentralizaci&oacute;n &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;delegaci&oacute;n de poder y toma de decisi&oacute;n hacia n&uacute;cleos perif&eacute;ricos de una organizaci&oacute;n&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (1) o la que dice, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;...es parte del proceso de democratizaci&oacute;n, implica&amp;nbsp; transferir capacidades reales tanto pol&iacute;ticas, t&eacute;cnicas financieras y administrativas a instancias regionales o locales&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; (2), nos encontramos con evidentes contradicciones, con lo que actualmente se viene perfilando y haciendo ostensible&amp;nbsp; el desconcierto, cuando no, descontento de amplios sectores de la ciudadan&iacute;a, ante un hecho que se sabe vital para el cambio y el desarrollo, pero exento, de los impactos sociales&amp;nbsp; que son tan necesarios para aquilatar su ejecuci&oacute;n.</description>
</item>

<item>
<title>R&amp;eacute;gimen Espacial de Trabajadores Aut&amp;oacute;nomos de la Seguridad Social</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=33</link>
<description>&lt;div&gt;&lt;strong&gt;1.- R&eacute;gimen Especial de Trabajadores Aut&oacute;nomos de la Seguridad Social (RETA &amp;ndash; UPTA Espa&amp;ntilde;a).&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;u&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Los trabajadores aut&oacute;nomos dentro del Estado espa&amp;ntilde;ol est&aacute;n sujetos a un r&eacute;gimen espec&iacute;fico de Seguridad Social, apartado y contrapuesto al R&eacute;gimen General, y que se encuentra residenciado en el Real Decreto 2530/70 de 20 de Agosto de regulaci&oacute;n del R&eacute;gimen Especial de los Trabajadores Aut&oacute;nomos de la Seguridad Social, m&aacute;s conocido como RETA.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; La coexistencia de los principios de homogeneidad y heterogeneidad en nuestro sistema de Seguridad Social se hayan en el mismo desde su inicio, y se hace extensiva no solamente a la diversidad de reg&iacute;menes existentes, sino a la pluralidad de entidades gestoras y sistemas de protecci&oacute;n.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; En este sentido, la propia Ley de Bases de la Seguridad Social 193/1963 de 28 de Diciembre, ya proclamaba la pluralidad de reg&iacute;menes, si bien &lt;em&gt;inspirados en un principio homogeneizador que tienda a la unidad. &lt;/em&gt;Es decir, el principio de pluralidad se conform&oacute; desde el inicio como transitorio hasta que se dieran las condiciones objetivas para la necesaria unificaci&oacute;n.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; En este contexto se enmarca la existencia de un r&eacute;gimen especial para los trabajadores aut&oacute;nomos cuyo an&aacute;lisis abordamos, y que si bien cuenta con razones hist&oacute;ricas, econ&oacute;micas, administrativas y teleol&oacute;gicas que explican su existencia, y hasta de justicia social, (pues a trav&eacute;s de la propia realidad del mismo se fue extendiendo la esfera protectora del sistema p&uacute;blico a colectivos de trabajadores ajenos a la relaci&oacute;n laboral por cuenta ajena &lt;em&gt;estrictu sensu&lt;/em&gt;), ahora debe ser abordado, analizado, entendido y hasta modificado en atenci&oacute;n a la realidad social a que se refiere, en la cual se ha producido una mutaci&oacute;n esencial.</description>
</item>

<item>
<title>Boletin Buen D&amp;iacute;a PROSIE</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=32</link>
<description>&lt;strong&gt;LOS SINDICATOS SE MOVILIZAN... ECONOM&Iacute;A INFORMAL EN ACCI&Oacute;N&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;LAS TERMAS DE RIO HONDO.- &amp;ldquo;Cerca de 1.000 ambulantes de Tucum&aacute;n vienen a vender aqu&iacute; sus productos durante la temporada&amp;rdquo;, dijo Leonardo Arias, Secretario de la Regional Santiago del Estero de Sivara (Sindicato de Vendedores Ambulantes de la Rep&uacute;blica Argentina).&lt;br&gt;Entre los vendedores que trabajan en las calles se encuentran los cesteros que confeccionan y comercializan sus tradicionales productos, de gran aceptaci&oacute;n entre los turistas.</description>
</item>

<item>
<title>Desarrollando el h&aacute;bito de lectura</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=31</link>
<description>&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;img height=&quot;125&quot; src=&quot;documentos/img/irma.jpg&quot; width=&quot;168&quot; align=&quot;left&quot; border=&quot;0&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Por: Mg. Irma Garc&iacute;a Uriarte (*)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;Estudiar para retener pasajeramente la informaci&oacute;n, s&oacute;lo para un examen, es una p&eacute;sima&amp;nbsp; costumbre. No permite que el estudiante se forme estrategias para estudiar a largo plazo, para adquirir conocimientos que van a servirle durante toda su vida. Es tarea de los j&oacute;venes modificar sus h&aacute;bitos de estudio al enfrentarse al reto de estudiar, para ello se recomienda una serie de pasos a seguir frente a un texto que deseamos asimilar realmente.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;a href=&quot;documentos/me/habito.pdf&quot;&gt;ABRIR EL ART&Iacute;CULO COMPLETO&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;</description>
</item>

<item>
<title>FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO A&amp;Ntilde;O 2007</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=30</link>
<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;img height=&quot;139&quot; src=&quot;documentos/img/14H22.jpg&quot; width=&quot;194&quot; align=&quot;left&quot; border=&quot;2&quot;&gt; &lt;strong&gt;EN ESTAS FIESTAS NAVIDE&amp;Ntilde;AS, QUEREMOS DESEARLES LO MEJOR Y ESPERAMOS QUE EL 2007 SEA UN A&amp;Ntilde;O CON MAYORES DICHAS, RECUERDOS GRATOS Y SOBRE TODO CON UN ESFUERZO EFICIENTE Y PERMANENTE POR LOGRAR VUESTROS OBJETIVOS. &lt;br&gt;LES DESEAMOS DE TODO CORAZ&Oacute;N, UNAS FELICES FIESTAS AL LADO DE SUS FAMILIARES, AMIGOS Y COMPA&amp;Ntilde;EROS DE LABOR DIARIA&lt;br&gt;CON APRECIO&lt;br&gt;&lt;br&gt;EL EQUIPO DE KADIPS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Crazy little thing called power (Cosita loca llamada poder)</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=29</link>
<description>&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;img height=&quot;145&quot; src=&quot;documentos/img/fpg.jpg&quot; width=&quot;163&quot; align=&quot;left&quot; border=&quot;2&quot;&gt;Por: Francisco P&eacute;rez Garc&iacute;a&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;mailto:cinfo@kadips.org&quot;&gt;cinfo@kadips.org&lt;/a&gt; &lt;br&gt;Parafraseo y me tomo la libertad de cambiar el t&iacute;tulo de la canci&oacute;n de Queen, para tratar de poner una explicaci&oacute;n sobre que cosa es aquello llamado &amp;ldquo;Poder&amp;rdquo;, para querer explicar que les pasa a quienes se ven seducidos por su canto de sirena, por su presencia ind&oacute;mita y dominante en su cerebro y el comportamiento de quienes se ven arrodillados frente a &eacute;l.&lt;/div&gt;&lt;br&gt;</description>
</item>

<item>
<title>KADIPS es aceptado en la Federaci&oacute;n Internacional de Asociaciones para la Educac</title>
<link>http://www.kadips.org/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=28</link>
<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;img height=&quot;133&quot; src=&quot;documentos/img/ifwea.jpg&quot; width=&quot;179&quot; align=&quot;left&quot; border=&quot;2&quot;&gt;En el bolet&iacute;n del mes de agosto 2006 de la Federaci&oacute;n Internacional de Asociaciones para la Educaci&oacute;n de los Trabajadores (FIAET), aparece la noticia de la aprobaci&oacute;n del pedido de afiliaci&oacute;n de KADIPS a esta organizaci&oacute;n. &lt;br&gt;Este sin duda es un m&eacute;rito importante para nosotros, pues una organizaci&oacute;n como FIAET reconoce nuestro trabajo y nos compromete a seguir adelante por el bienestar de los ciudadanos. &lt;br&gt;Para leer el bolet&iacute;n en espa&amp;ntilde;ol, hacer click en este enlace: &lt;a href=&quot;documentos/da/ifwea.pdf&quot;&gt;Bolet&iacute;n FIAET-IFWEA&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;</description>
</item>

</channel>
</rss>